Перший урок у новому навчальному році
«Гідність у словах, мужність у вчинках, пам’ять у серці»
Такою була тема першого уроку і вона дуже важлива, бо задала ціннісний орієнтир усьому навчальному року, об’єднала важливі поняття про нашу рідну мову — наш суперщит — силу і гордість, гідність та пам’ять. Учні 11 класу створили хмаринку слів про гідність , наголошуючи, що гідність починається там, де ми перестаємо оцінювати людину за віком, зовнішністю, статусом чи кількістю грошей; вона починається тоді, коли ми бачимо в людині людину. Одинадцятикласники переглянули сторінки віртуального музею ліцею, які розповідають про захисників, земляків, що загинули, захищаючи рідну країну; хвилиною мовчання вшанували пам’ять, згадуючи всіх полеглих героїв сучасної російсько-української війни. Разом пригадали загальні правила безпечної поведінки під час дистанційного навчання. МАЙБУТНЄ залежить від того, що ти робиш СЬОГОДНІ- під таким гаслом завершився перший урок, з побажаннями мирного успішного навчального року!
На початку навчального року перший урок у 9 класі розпочався з особливої атмосфери. Класним керівником Федоренко Н.О. було проведено виховну годину — «Мова гідності: наша ідентичність, зброя та сила» — відчувалася не як чергове програмне завдання, а як щирий, глибокий роздум про те, що об’єднує нас усіх сьогодні. Головною метою заходу було не просто нагадати учням про важливість рідного слова, а допомогти їм відчути, що мова — це жива сила, яка пульсує в серці кожного українця.
Захід розпочався з тихої, але виразної паузи. На екрані з’явилися кадри сучасної України, а фоном лунала мелодійна, але потужна інструментальна музика. У вступному слові ми з учнями одразу окреслили головну думку: мова — це не просто розділ у підручнику чи сума орфографічних правил. Це розпізнавальний знак «свій-чужий», це наш культурний код і найміцніший щит.
Розповідь розгорталася через три ключові смислові блоки, кожен із яких викликав у дітей власні асоціації та емоції. Захід пройшов на одному диханні. Наприкінці в кабінеті панувало відчуття єднання та піднесення. Ця виховна година довела: сучасні діти тонко відчувають цінність свободи та розуміють, що українська мова — це наша найбільша сила, яка робить нас незламними. В кінці заході всі учні отримали сертифікати.
Семикласники, разом із Валентиною Михайлівною Пашкевич на першому уроці досліджували, що означає “Мова гідності “та як побачити людину за словами.
“Мова гідності. Як звучить Україна?” – таку назву мав перший урок у 4 класі. А Україна звучить УКРАЇНСЬКОЮ. Говорить сьогодні наша країна про те, що наболіло: про захисників, що гинуть, захищаючи її свободу; про гідність кожного громадянина; про бережливе та гідне ставлення до рідної мови. Ось такі питання обговорювали учні на уроці. Якщо це урок, то, звичайно ж не обійшлося без цікавих мовних завдань. Але це ж Святковий перший урок. Тому діти ще й співали та танцювали. Пізнавально і цікаво пройшов перший день занять у четверокласників.
Змістовний інструктаж з безпеки життєдіяльності перед початком нового навчального року отримали четверокласники 1 вересня. Згадали усі правила безпеки: ПДР, ППБ, безпека в Інтернетному просторі, правила поведінки з незнайомцями, якщо загубився, наодинці вдома тощо. Але особливу увагу приділили мінній безпеці, поведінці під час повітряної тривоги та на онлайн уроках. Вивчили головні правила безпеки: зупинись, не панікуй, оціни небезпеку, не ризикуй, повідом дорослому. І засвоїли, що власна безпека – перш за все, особиста відповідальність кожного!
1 вересня в 5 класі – це особливий хвилюючий день. Адже колишні малюки перейшли у середню ланку. Тепер у них багато нових предметів, нові вчителі , нові правила та знання. А тема першого уроку у п’ятикласників була «Мова гідності». Чи може колір шкіри, волосся, відсутність кінцівки, наявність крісла колісного стати на заваді дружбі між дітьми? А як реагувати і дякувати нашим захисникам, військовим , які у бою із ворогом втратили руки чи ноги? Як взагалі можна впоратись із депресією, подолати відчай, коли ти в силу трагічних обставин став не таким як всі? На прикладі гімнастки із Одеси Саші Паскаль, військового та параолімпійця Віктора Дикого з Лиману, а також ще п’ятьох молодих військових, які попри втрату ніг пішли підкорювати вершину Кіліманджаро, діти побачили, як гідно людина може долати труднощі, йти вперед, навіть коли заважають біль і сльози. І дуже важливо, щоб в такі хвилини був поруч друг, надійна людина, яка зрозуміє і підтримає. Бо дружба, підтримка, вміння бути поруч, стійкість, віра в майбутнє – це і є справжня гідність.
У 10 й 8 класах провели перші уроки на тему:
“Урок пам’яті до Дня пам’яті захисників України, які загинули в боротьбі за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України. Мова гідності – голос нашого майбутнього”
2 вересня, в рамках проведення щорічного Загальнонаціонального уроку пам’яті на базі обласного освітнього хабу “Донеччина” учні 7 класу та вчителі нашого ліцею відвідали віртуальну екскурсію виставкою Національного музею історії України у Другій світовій війні “Це може бути тиша”. А Ольга Іванівна Богданова представила на цьому заході наш “Віртуальний музей пам’яті” та розповіла про двох випускників нашого закладу освіти Андрія Орловського та Сергія Акімова, які віддали своє життя захищаючи Україну.
Залишити відповідь
Щоб відправити коментар вам необхідно авторизуватись.