Медіаграмотні вечірки

Загальновідомий факт, що інформація створюється людьми. Вона переміщується в просторі і часі за допомогою носіїв інформації: книг, газет, журналів, сайтів, соцмереж, телебачення тощо. Інформація має найважливіший вплив на створення людиною власної картини світу.

Щоби ця картина світу була яскравою, безпечною і наповненою корисною інформацією, вчитель зарубіжної літератури Роменська Світлана Валентинівна провела протягом останнього тижня перед осінніми канікулами онлайн зустріч для учнів 5-11 класів “Медіаграмотні  вечірки”.

Під час заняття учні познайомились з такими поняттями, як “інформаційний простір” та типами загроз, які існують в ньому, “інформаційна війна” та “інформаційна безпека”.

Переглянувши відеоурок  із серії «Знання під час війни. Інформаційна безпека», учні  засвоїли, чим небезпечний інформпростір сьогодні та як вберегтись від інформаційних атак. А під час ситуаційних вправ “Обережно, ворожа атака!” разом з вчителем обговорили різноманітні небезпечні ситуації, в яких можуть опинитись діти в інформаційному просторі,  та склали перелік правил поведінки на випадок інформаційної атаки.

А домашнім завданням для дітей стала робота у власних профілях своїх соцмереж щодо безпечного оточення серед підписників.

Як можна воювати на інформаційному фронті? Запам’ятаймо: війна тут іде за аудиторію. Отже наша задача №1 – не стати аудиторією російських агентів. Як нею не стати? Ігнорувати!

У соціальних мережах є інструменти боротьби. Які вони? Правильно, це – скарга і бан. Отже, якщо ми бачимо, що канал, сторінка чи акаунт поширюють підозрілу інформацію, ми показуємо її батькам і разом скаржимось і банимо.

Захистимо кордони свого інформаційного простору!