Комплексне самооцінювання освітніх та управлінських процесів у закладі освіти

Відповідно до Законів України “Про освіту” (стаття 41, частини 3 ст.48) та “Про повну загальну середню освіту” (стаття 42), Порядку проведення моніторингу якості освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України 16 січня 2020 року №54, зареєстрованим в Міністерстві юстиції Уккраїни 10 лютого 2020 року №154/34437, Методики оцінювання освітніх і управлінських процесів ЗЗСО, наказу МОНУ “Про затвердження методичних рекомендацій з питань формування  внутрішньої системи забезпечення якості освіти у ЗЗСО” від 30.11.2020 №1480, Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти в Лиманському навчально-виховному комплексі “гімназія – загальноосвітня школа І ступеня”, наказу закладу освіти “Про створення робочих моніторингових груп та проведення комплексного самооцінювання освітніх та управлінських процесів у закладі” №111-О  від 01.11.2021, з метою розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти у школі, постійного підвищення якості освітньої діяльності, використання сисетмного підходу до здійснення моніторингу на всіх етапах освітнього процесу протягом лютого 2022 року триває опитування всіх учасників освітнього процесу за напрямками: вивчення та самооцінювання  освітнього середовища закладу, вивчення та самооцінювання системи оцінювання результатів навчання здобувачів освіти, вивчення та самооцінювання педагогічної діяльності педпрацівників, вивчення та самооцінювання управлінських процесів.

Анкета для педагогічних працівників з вивчення та самооцінювання педагогічної діяльності педпрацівників

Анкета для педагогічних працівників з вивчення освітнього середовища

Анкета для педагогічних працівників з вивчення управлінських процесів

Анкета для педагогічних працівників з вивчення  системи оцінювання результатів навчання здобувачів освіти

Анкета для учнів

Анкета для батьків