Завдання на час карантину (початкова школа)

Завдання для 1 класу на період з 22.02 по 23.02

1.Читання       Буквар    стор.124 -127, картки ( див.нижче)

  1. Письмо       Пропис стор.37-38;  Буквар стор.125 списати 1  абзац
  2. Математ.   Підр.   стор. 97 № 2,5,6,7 (письмово). Всі інші — усно стор. 98 № 2,3,4,5 ( письмово). Всі інші  – усно.  Зошит  з друк.основою  —   наступні дві сторінки

Казкова хатинка

Михайлик та Христина відпочивали на вихідних у бабусі Хариті.

Довгими зимовими вечорами  розповідала вона онукам казочки. Тихо сиділи маленькі хлопчик та дівчинка. Прислухались до спокійного голосу бабусі.

А вона повільно вела розповідь про зайчика-хвалька, про його пригоди.

Потім почала казочку про чарівну хатинку. Була та хатинка під великим мухомором. Сама маленька. А поселились у ній і муха, і комар, і ховрашок. Потім зайчик і лисичка попросились до хатки. Усі помістились і ніколи не сварились.

Виходить, не у розмірі хатинки діло. Головне – відносини тих, хто у ній!

Зимові канікули

Ура, ось і канікули розпочались!

Весело дітлахам взимку відпочивати. Стільки забав! І на санчатах покататись треба, і ковзани пора дістати. Холодно, але весело.

Надумали сьогодні Йосип та Марійка з гірки покататись. Беруть санчата – і швидко  на двір! А коло гірки дітлахи з усього села зібрались. І усі з санчатами.

Помітила Марійка – маленький Павлик плаче коло смерічки. Плаче, бо санчата вдома забув. А повертатись далеко. Марійка поділилась з хлопчиком санчатами. Вони разом з Йосипом по черзі катали Павлика.

Добре, коли у тебе такі друзі!

Дружба

Ярослав ледь дочекався канікул. На канікулах він часто відпочивав у друзів Жанни та Михайлика. Друзі його живуть у селі Жмеринка.

Біля Жмеринки молодий дубовий гайок. Діти відправились до нього за жолудями. Ходили до самого вечора.

Несподівано Ярослав заблукав. Вже не чув голосів  Михайла та Жанни. Подумав Ярослав – покинули його друзі. Зажурився хлопчик, заплакав. Ніжки втомились, пити дуже захотілося. Почав голосно кричати.

Почули той крик Жанночка і Михайло. І хоча самі діти дуже боялися темряви, все ж повернулися за Яриком. Побачили  хлопчика, зраділи. Усі  разом побігли додому. Ось така справжня дружба.

                       Завдання на карантин  для 1 класу з 26.02по 28.02

  1. Читання  Буквар стор.128-131.Завчити, що буква «Щ» позначає при вимові два звуки [шч]. Картки (див. нижче)
  2. Письмо   Пропис с.39.  Буквар стор.128, списати вірш;  стор.129, списати 1 абзац.
  3. Математика  стор. 99 № 3,4,5,6 (письмово); інші   Стор.100 № 2(усно); №5 –задача на дві дії(ознайомитись № 1,3,6 (письмово)   Зошит з друк.осн. стор.25,26

Картки для читання

Євгенко-помічник

Євгенко хворіє. Вже тиждень не ходить він до школи.

Цілими днями лежить. Інколи малює, читає, грає своїми іграшками. А все одно сумно хлопчику. Сумує за однокласниками, за вчителькою.

Одного разу надумав Євгенко корисну справу зробити. Розуміє хлопчик – мама втомлюється на роботі. І за хворим сином доглядає, і обід готує. Треба мамі допомогти у кімнаті прибрати.

Прибирає Євгенко іграшки, витирає пил. А сам співає. Бо уявляє, як мама зрадіє. Прийде додому, а кругом чисто. Зрадіє матуся, буде пишатись своїм маленьким помічником.

За роботою не помітив Євген, як і день пройшов. Сумувати ніколи було.

Скоро весна

Кінець зимі прийшов. Сонце пригріває сильніше. Виблискує воно у вікнах та калюжах. Бризкає, ллє навкруги своє проміння. Дарує землі тепло.

Від цього тепла розквітає пролісок. Он він виглядає з-під торішнього листя. Синім своїм очком у синє весняне небо вдивляється.

Пташки веселіше співають. Горобець копирсається у калюжі. Голуб набирає з цієї калюжі воду. Стара ворона гріється на паркані.

Та більше всього приходу весни дітвора радіє. Вискочили на двір Єгор та маленька Євдокія. Хлопчик тримає у руці паперовий човник. А сестричка радіє, бо будуть із старшим братом човника у калюжу пускати. Для цього чобітки гумові надягли. І сусідського Євгенка з собою покликали.

Сміється Євдокійка. Вона допомагає хлопцям — паличкою човник підштовхує.

І ніхто дітям не заважає. Мама з татом розуміють: діти нарешті дочекались тепла.

  1 клас з 01.03 по 02.03

  1. Читання     Картки
  2. Письмо   Пропис стор.40-43
  3. Математика с. 101 — №1,3,4(письмово);  інші – усно.  С. 102 №2,3 (письмово); інші – усно

Зошит з друков.основою стор. 27,28.

Що таке щастя?

Чи думали ви, діти, що таке щастя? Мабуть, ще ні. А ви подумайте.

Над вами мирне небо вашої Батьківщини. Коли немає війни – щастя.

У вас є батьки, дідусі і бабусі. Вони вас люблять. І ви їх теж. Це вже щастя!

Дощ не намочить вас, бо є дах над головою. Є теплий дім. Чи це не щастя?

Матуся щедро пригощає смачною вечерею. І кожен день ви не голодні. Це теж щастя!

У вас є щирі друзі, які завжди допоможуть. Та й ви не сховаєтесь у кущі, якщо треба буде допомогти другові. Мати вірних друзів – щастя.

Вмійте цінувати ці краплинки щасливого дитинства. Будьте щасливі завжди!

Щаслива родина

Сьогодні неділя – уся родина вдома.

Тато з сином Єгором під кущем калини ремонтують татків мотоцикл. Син татові щипці різні подає. Дідусь Семен Євгенович щабель дров  нарубав. Онук Петрусь щепки збирає – помічник!

Бабуся Євдокія на городі порається. Давно не було дощу. Тому бабця щедро поливає капусту, моркву, щавель. Вона щорічно насаджує багато городини.

Під дощик зі шланги намагаються гуси попасти. Щиро сміється з них бабуся. Але купатися не пускає: щоб птахи овочі не витоптали. А вони щипають шланг, шиплять сердито.

Маленька Марічка плащем накрилася і теж під воду лізе. Хихоче, коли дрібний «дощик» лице лоскоче. Поряд із нею щеня плигає. Хвостиком-щіточкою весело тріпоче.

Матуся з Євгенією на кухні. Вони борщ із щавлем варять. А ще буде на обід смажені щука і лящі.

Усі щасливі, що в них роботяща і дружна родина.

2 клас

Четвер

Літературне читання С. 72-77 позакласне читання, виразно читати вірші, відповідати на запитання

Математика С. 119-120, № 719, 720, 721 – усно, вчити правило!!!!№ 722, 723, 724, 725, 726, 727, 728 –  письмово

Російська мова С. 98 – 99 вправи с хатинкою. Повторити таблиці множення та ділення на 2, 3 , 4!!!!!!!!!!!!

П’ятниця

Літературне читання С.102 – 104, виразно читати, с. 104 відповідати на запитання до теми.

Українська мова С. 111, № 286 – письмово, № 287, 288, 293 – усно; № 289 (2,3), 290 (2), 291 (2,3), 295 (1) – письмово

Російська мова С. 96 – 97 читати, с. 21-22 друкований зошит

З понеділка 26 02. 2018 року

Українська мова — С. 112-113, № 292 (2,3), № 294 (2), № 295

Математика — С. 120-121, № 732, 733, 735 – письмово, с. 121-122 (таблиця множення на 5- вивчити), № 737 – усно, № 738, 739, 740, 741, 742, 743 — письмово

Літературне читання  Читати казки українських письменників

Природа — С. 102-103 – читати. С. 104-105 – читати. Працювати в друкованому зошиту

Літературне читання  с.96 — 102, позакласне читання

Математика с. 122-123, таблиця ділення на 5 (вивчити), № 746, 749, 750, 752 — письмово, № 747, 748, 751 — усно

Українська мова с. 114- вивчити правило, № 297, 298, 300 — письмово

Російська мова с. 98-99 — все читати; с. 99 (вправа із будинком) списати, працювати в друкованому зошити

3 класи

Завдання на 22.02, 23.02.

Українська мова Впр.342, 343.

Математика № 809 (обов’язково ознайомитись – усно) № 810, 811. № 813

Літературне читання 3-А с.121-128 читати

3-Б с.131-133 читати, відповідати на запитання; с. 137 – вчити вірш.

Російська мова З зошита-посібника с.42 Урок 45 завдання 1,2 переписати у робочий зошит.

Якщо Ваша дитина захворіла, обов’язково повідомляйте вчителю до 9.00

Про закінчення карантину повідомимо.

 3 класи

Математика  26.02     № 820(обов’язково, усно), 821, 824. 27.02     № 816,817, 837.

Українська мова 26.02     впр.346, правило с.144, впр.349(списати). 27.02     впр.351, 354

Літературне читання 26.02     3-А   с.131-133, вірш с.137 — напам’ять, 3-Б   с.134-136, вірш с.137 — напам’ять

Природознавство — 27.02 — 3-А    с.119-121, 3-Б    с.114-116

Математика 28.02. №830, (усно), або можна розв’язувати так: 80 : 20 = 80 : 10 : 2 = 4

№ 836, (будь-яким способом)  №835.

01.03.   № 839 (усно), або можна розв’язувати так: 900 : 300 = 900 : 100 : 3 = 3; № 846 (будь-яким способом)  №844 (обов’язково усно ознайомитись!); №845 (одним якимось способом, запропонованим у №844)

Укр.мова 28.02.  №348 (під диктування)

01.03.2018     Для підготовки до контрольного диктанту запам’ятати правопис слів (записати і підкреслити орфограми):  ранньою весною, гілки беріз, скупчилися, на  галявині, молоденькі, з  тривогою, чекають, весняного тепла, підлетіли, легке, насіння, розрослася, черемха, дзижчать, працьовиті, бджоли, мяким, пеньок, дуб, зазеленіє, багатство)

Літ.читання  Позакласне читання с.89-100. Читати  додаткові книжки за власним вибором (кожен день мінімум 15хв.!)

Рос.мова  Друкований зошит с.45-47, ур.48,49 – виконати завдання у друкованому зошиті.

Бажаючі прийняти участь у інтернет-конкурсі  з природознавства “Весняний Колосок” — записатися і здати гроші(20 грн.) до 10.03.

Англійська мова

3 клас Підручник с.94-95

в.1(в словники та вивчити)в.2(ус)в.4(пис.і цей текст читати та перекладати)друк.зошит с.45-46
4 клас(група Ковальової І.В.) Підручник в.1 с.77
(в словники та вивчити) в.3 с.77(пис)в.5 с.78(пис),друкований зошит с.41,допрацювати на с.39-40

4 клас завдання з 26.02 – 02.03

Математика    №№ 800, 811, 812, 813, 816, 817, 819, 823, 824, 826, 830, 836, 840, 841, 848.

Укр.мова  письмово: впр. 293, 295, 297, 300; усно: впр. 296 (с. 150 – 151), впр. 299 ( с.152- 153)

Рос. мова  впр. 334 с.132 (усно) , с. 133 правило!, впр. 336 (письмово); с.135 впр. 341 усно, впр. 342 та 343  письмово

Природознавство:  стор. 103 – 109 читати, відповідати  на запитання. Друкований  зошит – відповідні теми.

© 2013 Гімназія. Всі права захищені.
Powered by